주요내용

기초, 전공과목뿐만 아니라 자격증, 어학, 인문학 등 학생들이 분야를 선정하여 그룹 생성 후 엄격한 성과검증에 기반, 스터디 그룹관리를 실시함

기대효과

학부생들의 자기주도 학습을 장려 및 학습효과 증진